Séminaire de Catherine Camugli-Gallardo

“L’ouvrage Lire les textes anciens italiens.  Éléments de morphosyntaxe diachronique entend répondre aux difficultés des étudiants dans leur lecture des textes anciens italiens.

C’est par une insertion systématique dans leur contexte syntaxique et textuel (voire prosodique) que sont appréhendées les variations phonographiques des ProN, de formes verbales, les variations sémantiques et fonctionnelles d’adverbes, connecteurs et conjonctions, l’objectif principal étant une aisance majeure dans la lecture des phrases amples des textes anciens, objet des deux derniers chapitres.  L’analyse s’ouvre largement à la dimension dialectale et romane (et au-delà parfois) lorsque ce regard permet de mieux saisir la portée des phénomènes.

La démarche est celle préconisée par Durante 1951 et adoptée désormais par les linguistes italiens actuels, à savoir observer les phénomènes dans leur continuité originale à partir du latin, celui-ci étant explicité systématiquement pour le lecteur sans formation de latiniste. La méthodologie proposée (et qui a fait ses preuves) repose largement sur les réflexions de M. Banniard et les travaux sur la grammaticalisation.

Il sera intéressant de confronter avec les faits linguistiques qui gênent les étudiants affrontant les textes anciens français et les faits de langue-mêmes des deux langues de façon contemporaine et comparée.”