Conférence d’acculturation à la culture vidéo-ludique, par Mathieu Goux, chercheur en langue française et jeu vidéo, maître de conférence à l’université de Caen Normandie. « Notre intervention proposera un parcours historique […]
Ce séminaire propose une introduction aux modèles pragmatiques fondamentaux pour l’étude des discours oraux dans une perspective ethnopoétique alliant approches linguistiques, anthropologiques et littéraires. Nous examinerons comment les outils informatiques […]
Support de la présentation : Résumé Notoirement, les approches de tradition formelle rencontrent des difficultés majeures pour rendre compte des effets de la communication langagière qui ne se réduisent pas […]
Conférence de Laélia Véron, maîtresse de conférences à l'université d'Orléans.
Résumé Comment le sujet parlant se positionne-t-il face au système d'une langue donnée ? Comment en perçoit-il les règles ? Que fait-il avec elles ? Pendant des décennies, ces questions n'ont pas été […]
À partir du modèle de Peter Auer (2003), il s’agit d’explorer la perception qu’ont les jeunes locuteurs du norvégien des représentations médiatiques des (multi)ethnolectes, avec un focus sur le kebabnorsk […]
Bien que les travaux sur le conditionnel français (désormais COND) en synchronie et en diachronie se soient multipliés depuis les années 1990, les phénomènes collocationnels attachés à son usage n’ont […]
La causativité constitue une catégorie fondamentale de la conceptualisation humaine (Shibatani, 2002) et une propriété universelle des langues (Agbo, 2014). Elle renvoie à des situations complexes dans lesquelles un agent […]
The presentation introduces an experimental study of glottal stops that are generated by h aspiré (H) in French (il hoche la tête). To date the phenomenon is merely mentioned in […]
La présentation s'orientera autour de trois axes majeurs. Dans un premier temps, il s'agira de revenir sur les points importants de nos travaux de mémoire qui ont amené à aborder […]
Nous présenterons, dans cette communication, un atlas sonore qui prend la forme d’un site en ligne <https://atlas.lisn.upsaclay.fr>, qui permet d’écouter une même histoire dans plus de 200 versions en langues […]
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