Ce projet, porté par Éliane Délente, également en collaboration avec Stéphane Ferrari, s’intéresse aux relations rythme / sens, et dans un premier temps, aux décalages tels que le rejet. L’approche…
Des journées d'études sont organisées dans le cadre de la thématique 2 du laboratoire, dédiée à la production de ressources numériques et à la didactique des langues.
Ce projet propose la constitution d'une plateforme collaborative de descriptions grammaticales rendant compte de l'organisation de la variété vernaculaire du français.
Un contrat de prestation de 10 mois nous a permis de montrer que l’on pouvait réaliser une synthèse vocale à partir de ressources linguistiques restreintes, sans locuteur à disposition.
Ce projet international a pour but de contribuer à l’optimisation de l’enseignement des langues.
Le projet "Developing the Teaching of European Languages : Modernising Language Teaching through the development of blended Masters Programmes" (DelTel) a pour but la modernisation et l’intégration de l’enseignement de langues secondes en Europe.
Modélisation linguistique des schémas textuels, fondée sur les indices lexico-grammaticaux, permettant d'aider à comprendre la récursivité des séquences d’enchainement, leur déploiement, la variation de la structure textuelle selon les types.
Constitution d'un corpus électronique de textes poétiques et théâtraux du début XVIIe au début du XXe siècle Richard Renault De nouveaux textes seront ajoutés afin d’étendre le corpus. Le schéma…
Projet RIN dans le cadre du CPER 2015-2020.
Situé à l’interface sémantique / structure informationnelle, le projet est d’étudier l’influence de phénomènes sémantiques et énonciatifs sur la structure informationnelle, et de montrer comment la structure informationnelle a elle-même des effets sur la structuration textuelle.
sur la base des notices historico-étymologiques du Trésor de la Langue Française informatisé [TLFi] Dans les années 1990, les entrées « lexicographiques » du TLFi ont été « rétroconverties »…