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SUMMARY:Le "recyclage" du passé simple au 21e siècle
DESCRIPTION:Conférence de Emmanuelle LABEAU\, Aston University \nPassé universel en ancien français\, le passé simple (PS) a vu son domaine se réduire progressivement au cours de l’histoire de la langue\, conduisant de nombreux linguistes à annoncer sa disparition (i.a. Van Vliet 1983\, Waugh 1991). Cependant\, nous avons récemment montré (Labeau 2022) que le PS s’emploie toujours en français contemporain même si ses fonctions ont changé. Nous illustrerons cette évolution au travers d’un corpus diachronique de comptes rendus sportifs et fournirons des exemples supplémentaires du « recyclage » du PS dans la publicité et le roman sérialisé en ligne (blogs novels). \nRéférences \n\nLabeau\, E. (2022) The decline of the French Passé Simple. Leiden / Boston : Brill (Empirical Approache to Linguistic Theory).\nVan Vliet\, Edward R. (1983). The disappearance of the French passé simple: a morphological and sociolinguistic study\, Word 34 (2): 89–113.\nWaugh\, Linda R. (1991). Tense-Aspect and Hierarchy of Meanings: Pragmatic\, Textual\, Modal\, Discourse\, Expressive\, Referential\, in L.R. Waugh & S. Rudy (eds) New Vistas in Grammar: Invariance and Variation. John Benjamins\, pp. 241–259.\n\n 
URL:https://crisco.unicaen.fr/evenement/le-recyclage-du-passe-simple-au-21e-siecle/
LOCATION:Caen · Campus 1 · Maison de la recherche en sciences humaines (MRSH) · Amphi\, Campus 1\, Maison de la recherche en sciences humaines (MRSH)\, 1 Esplanade de la Paix\, Caen\, 14000\, France
CATEGORIES:Conférence
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SUMMARY:Une exploration sémantico-discursive des lexèmes 'manipuler' et 'modifier' dans le contexte de la bioéthique
DESCRIPTION:Séminaire de Kim LEHTONEN\, université de Turku \nInspirés par la notion d’OGM (organisme génétiquement manipulé ou modifié)\, nous nous sommes lancés dans la recherche des lexèmes ‘manipuler’ et ‘modifier’ dans le discours bioéthique (Lehtonen 2022a et 2022b). Nous avons basé nos travaux sur la sémantique des possibles argumentatifs (présenté surtout dans Galatanu 2018)\, qui se veut un outil efficace pour l’analyse du discours à travers une approche holistique sur la langue. \nLe modèle de la sémantique des possibles argumentatifs permet de prendre en compte la distinction langue—parole dans la génération du sens discursif. Pourtant\, nous sommes restés sur le niveau d’actualisation dans la parole\, et nous avons étudié la modalisation\, les sens discursifs de ‘manipuler’ et de ‘modifier’ et aussi ce qui peut faire l’objet de ces opérations. En lien avec les objets soumis aux opérations discutés\, nous avons remarqué des préférences combinatoires qui déterminent le choix pour ‘manipuler’ ou ‘modifier’. Cette remarque fonde notre prochaine piste de recherche et éclairera également\, espérons-le bien\, la notion d’OGM. \nRéférences \n\nGalatanu\, O. 2018. La sémantique des possibles argumentatifs : génération et (re)construction discursive du sens linguistique. Bruxelles : P.I.E. Peter Lang.\nLehtonen\, K. 2022a. Manipuler/modifier le vivant : entre bioconservatisme et bioprogressisme. Étude des orientations argumentatives des lexèmes manipuler et modifier dans un débat de bioéthique. Mémoire de master. Université de Turku. [En ligne]\nLehtonen\, K. 2022b [Sous presse]. « Manipulation et modification scientifique : un regard sur les orientations argumentatives ». Synergies Pays Riverains de la Baltique\, nº 16.\n\n 
URL:https://crisco.unicaen.fr/evenement/une-exploration-semantico-discursive-des-lexemes-manipuler-et-modifier-dans-le-contexte-de-la-bioethique/
LOCATION:Caen · Campus 1 · CRISCO · Salle de documentation\, Centre de recherche CRISCO\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:Journée d'étude des doctorants - Laboratoires DyLIS (EA 7474) et CRISCO (EA 4255)
DESCRIPTION:Journée d’étude des doctorant.e.s organisée par les laboratoires DyLIS (EA 7474 – université de Rouen) et CRISCO (EA 4255 – université de Caen Normandie)
URL:https://crisco.unicaen.fr/evenement/journee-detude-des-doctorants-laboratoires-dylis-ea-7474-et-crisco-ea-4255/
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SUMMARY:Perspectives linguistiques sur un jeu entre enfant humain et chien
DESCRIPTION:Séminaire par Rea PELTOLA et Yaru WU (CRISCO\, université de Caen Normandie) \nRésumé\nLa langue humaine contribue à la réalité multimodale des interactions quotidiennes entre Hommes et les autres animaux\, aux côtés des ressources corporelles et vocales propres à chacune des espèces concernées (voir p. ex. Mondémé 2018\, Harjunpää 2022). Dans cette présentation\, nous nous intéresserons à la manière dont les locuteurs humains utilisent la langue\, sur un plan acoustique et sémantique\, en communiquant avec les compagnons non humains. Distinguent-ils par des moyens phonétiques la parole adressée à l’animal de celle utilisée entre humains ? Modifient-ils la complexité sémantique de leurs productions verbales\, en vue des différences entre les systèmes de communication humain et non humain ? Comment les modes de communication impliquant différents niveaux sémiotiques interagissent-ils ? \nNous nous concentrerons sur le contexte spécifique de jeu. Sur un plan physique\, le jeu implique des différences dans la distance entre participants qui peuvent avoir des conséquences sur l’utilisation de la voix. En tant qu’activité partagée\, le jeu fait appel aux différents degrés de détachement de la réalité physique. En effet\, le jeu dévie\, d’une manière identifiable à l’ensemble de joueurs\, de ce qui serait attendu en dehors de la situation de jeu. Les joueurs s’engagent dans des processus métacommunicatifs où un acte appartenant à la réalité (p. ex. chasser) est évoqué mais ses conséquences (p. ex. la douleur ressentie par la proie qui se fait attrapée) sont annulées (Bateson 2000\, Kohn 2013). Cet acte devient une forme qui reçoit un nouveau sens au sein du jeu (Despret 2021). Ce sens s’active dans l’interaction sociale où le joueur qui utilise la forme doit pouvoir anticiper la façon dont le compagnon de jeu l’interprète et compter sur le fait que celui-ci saisi le sens spécifique (voir Bohn et al. 2020). \nPlus précisément\, nous observerons les manières dont les joueurs humains et non humains se communiquent dans les situations où ils ne peuvent pas voir ou atteindre un objet ou un participant impliqué dans le jeu. Il s’agit donc des formes d’absence au sein des activités où on cache p. ex. une balle ou qu’on se cache. Le traitement verbal de l’absence\, notamment pour référer à l’entité absente\, nécessite un certain degré de déplacement sémantique\, qui est considérée comme typique de la langue humaine (Hockett 1960). Nous analyserons comment les locuteurs humains manifestent cette asymétrie sémiotique quand ils s’adressent au joueur non humain\, et les façons dont les autres niveaux sémiotiques sont activés par les joueurs à ces moments. L’analyse met en évidence la capacité des structures linguistiques de « cibler » (target) des entités qui relèvent de différents degrés conceptuels (Talmy 2017). \nL’analyse présentée se base sur un corpus d’interactions filmées impliquant des enfants francophones âgées de 6 à 12 ans et des chiens et des chats domestiques (voir Grandgeorge et al. 2020). Trois dyades enfant-chien ont été sélectionnés pour l’étude portant sur le jeu interspécifique (env. 3h d’enregistrement). Cette étude pilote fait partie de la mise en place d’un projet interdisciplinaire\, qui réunit des chercheurs en linguistique et en éthologie. \nBibliographie\nBateson\, G. 2000[1972]. Steps to an Ecology of Mind. Chicago : The University of Chicago Press.\nBohn\, M.\, Call\, J. & Völter\, C. 2020. Evolutionary precursors of negation in non-human reasoning. In Déprez\, V. & Espinal\, M. T. (eds.)\, The Oxford Handbook of Negation. Oxford : Oxford University Press. 577–588.\nDespret\, V. 2021. Autobiographie d’un poulpe et autres récits d’anticipation. Arles : Actes Sud.\nGrandgeorge\, M.\, Gautier\, Y.\, Bourreau\, Y.\, Mossu\, H.\, & Hausberger\, M. (2020). Visual attention patterns differ in dog vs. cat interactions with children with typical development or autism spectrum disorders. Frontiers in Psychology 11(2047)\, 1–9.\nHarjunpää\, K. 2022. Repetition and prosodic matching in responding to pets’ vocalizations. Langage et société 176\, 69–102.\nHockett\, C. F. 1960. The origin of speech. Scientific American 203\, 88–97.\nKohn\, E. 2013. How Forests Think. Toward an Anthropology beyond the Human. Berkeley : University of California Press.\nMondémé\, C. 2018. Comment parle-t-on aux animaux ? Formes et effets pragmatiques de l’adresse aux animaux de compagnie. Langage et société 163\, 77–99.\nTalmy\, L. 2017. The Targeting System of Language. Cambridge MA: MIT Press.
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SUMMARY:Comment la maladie mentale est-elle conceptualisée discursivement en anglais ? Apports de la linguistique outillée à un corpus de blogs sur la maladie mentale en anglais
DESCRIPTION:Conférence de Denis JAMET \nCette communication abordera les apports de la linguistique dite outillée pour l’étude d’un corpus de blogs traitant de la maladie mentale en anglais. Une analyse lexicométrique et textométrique permettra de dégager les termes les plus fréquents pour parler de la maladie mentale et les collocations privilégiées pour les termes clés reliés à la maladie mentale. Le phénomène de prosodie sémantique permettra de nous pencher sur l’axiologie des discours des patients\, mais aussi des professionnels de santé et des aidants. Finalement\, une analyse sémantique permettra de dégager les domaines notionnels sollicités par les patients et les professionnels de santé et aidants pour conceptualiser la maladie mentale de façon figurée.
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