Séminaire

Elisa Gouzonnat, Maxence Multin, Natasha Romanova et Rayan Ziane Résumé du séminaire En linguistique, la constitution de corpus annotés de taille moyenne et large, surtout en ce qui concerne les langues peu dotées et les langues en diachronie, représente toujours un défi considérable et souvent chronophage pour les chercheurs. L’avènement des outils d’apprentissage profond et […]

Ásgrímur Angantýsson (University of Iceland) Résumé du séminaire The goal of this talk is to shed light on how individuals change their pronunciation through the lifespan and the extent to which conscious and subconscious language attitudes play a role in explaining such real-time linguistic changes, using the uniquely documented development of local phonological variation in […]

Séminaire de Sandra Marion (Crisco) Le rire, bien qu’étant une pratique universelle, reste peu étudié dans le domaine de la linguistique, car il est qualifié de paralinguistique. Pourtant, celui-ci ne se retrouve pas seulement dans des contextes humoristiques, mais participe à la régulation des interactions et à la construction du sens, notamment par l’ironie ou […]

Résumé Dans le uersus aureus de type 2 ou silver line (hexamètre dactylique composé de deux adjectifs, puis d'un verbe et enfin de deux noms en rapport avec les deux adjectifs, de type A1A2VN2N1), une règle s'est, semble-t-il, progressivement imposée qui veut qu'un uersus aureus commençant par un adjectif à l'accusatif soit nécessairement de type 2. Comme les exceptions sont peu […]

Résumé Cette présentation explore le paysage dynamique de la concurrence morphologique au sein des nominalisations en anglais, en se concentrant sur trois constructions principales : V-ment, V-age et V-ing. En s'appuyant sur les vastes ressources de l'Oxford English Dictionary (OED), mon projet de doctorat vise à rendre compte de l'évolution historique et des modèles d'usage […]

Maître de Conférences en Linguistique Anglaise, Université de Caen (CRISCO) antonina.bondarenko@unicaen.fr Résumé Central to any theory of language is the question of what precisely constitutes a sentence. This seminar explores the theoretically controversial and often marginalized phenomenon of the verbless sentence, i.e. structures in which the typical syntactic marker of sentential status – the verbal […]

Ce séminaire propose une introduction aux modèles pragmatiques fondamentaux pour l’étude des discours oraux dans une perspective ethnopoétique alliant approches linguistiques, anthropologiques et littéraires. Nous examinerons comment les outils informatiques peuvent être mobilisés pour rendre compte des phénomènes stylistiques et anthropologiques du discours oral — phénomènes souvent absents des projets actuellement en cours. L’objectif est […]

Conférence de Laélia Véron, maîtresse de conférences à l'université d'Orléans.

À partir du modèle de Peter Auer (2003), il s’agit d’explorer la perception qu’ont les jeunes locuteurs du norvégien des représentations médiatiques des (multi)ethnolectes, avec un focus sur le kebabnorsk (Aasheim, 1997). Auer distingue trois niveaux de l’ethnolecte. Tout d’abord, le primaire qui correspond à la variété linguistique issue des interactions directes entre locuteurs, où […]

Bien que les travaux sur le conditionnel français (désormais COND) en synchronie et en diachronie se soient multipliés depuis les années 1990, les phénomènes collocationnels attachés à son usage n’ont été que ponctuellement étudié. Le but de l’exposé est de mieux comprendre la dimension phraséologique du fonctionnement du COND en considérant le phénomène dans sa […]

La causativité constitue une catégorie fondamentale de la conceptualisation humaine (Shibatani, 2002) et une propriété universelle des langues (Agbo, 2014). Elle renvoie à des situations complexes dans lesquelles un agent provoque une action ou un changement d’état chez un autre participant (ex. : Le clown fait rire les enfants. ; Jean casse le jouet.). Les langues disposent […]