| PROPOS DE TABLE |
| LA PENDULE |
|
À Léon Hennique.
|
|
J’ai dans ma chambre une pendule, |
8 |
|
Qui n’a rien de particulier, |
8 |
|
Et d’un modèle ridicule, |
8 |
|
Comme il en est des milliers. |
8 |
|
| 5 |
Depuis déjà pas mal d’années, |
8 |
|
Je puis bien ajouter aussi |
8 |
|
Qu’elle enlaidit ma cheminée ; |
8 |
|
Mais ce n’est pas là mon souci. |
8 |
|
|
Ne me suis-je pas mis en tête, |
8 |
| 10 |
Qu’en son langage tictaquant, |
8 |
|
Elle me dit et me répète : |
8 |
|
« Va-t-en », sinon, « à quand ? à quand ? » |
8 |
|
|
Jadis, je n’y prenais pas garde. |
8 |
|
Comment se fait-il qu’aujourd’hui |
8 |
| 15 |
Je m’attarde à cette guimbarde ? |
8 |
|
Est-ce parce que j’ai vieilli ?… |
8 |
|
|
Elle m’agace, m’horripile, |
8 |
|
Elle me porte sur les nerfs ; |
8 |
|
Je me fais une noire bile, |
8 |
| 20 |
Et je coule des jours amers. |
8 |
|
|
Je la trouve plus agressive |
8 |
|
Chaque jour : « A quand ? » à quand, quoi ? … |
8 |
|
Et voilà que je l’invective : |
8 |
|
Est-ce pour te moquer de moi ? |
8 |
|
| 25 |
Mais… saleté de mécanique, |
8 |
|
Je te le permettrais, si tu |
8 |
|
Étais une pendule unique, |
8 |
|
Un objet d’art… bien entendu. |
8 |
|
|
Or, il s’en faut que tu sois telle. |
8 |
| 30 |
Tu n’es guère bonne, vraiment, |
8 |
|
Qu’à marquer l’heure, de laquelle |
8 |
|
Je me fous d’ailleurs, et comment ! |
8 |
|
|
Parbleu ! vieille sempiternelle, |
8 |
|
Je suppose que cet « à quand ? » |
8 |
| 35 |
Signifie, en sa ritournelle, |
8 |
|
« Quand vas-tu me ficher le camp ? » |
8 |
|
|
Si c’est cela que tu veux, dire, |
8 |
|
Et, comme aussi bien, chez Satan, |
8 |
|
Je ne suis pas pressé de cuire, |
8 |
| 40 |
Je te réponds : Attends, attends. |
8 |
|
|
Je sais que la Vie est un leurre. |
8 |
|
À quoi bon me le répéter |
8 |
|
Trois mille six cents fois par heure ? |
8 |
|
Allons, cesse de m’embêter. |
8 |
|
| *** |
| 45 |
Sans doute, vous allez me dire : |
8 |
|
« Mais pauvre imbécile, pourquoi |
8 |
|
Ne pas la vendre ou la détruire, |
8 |
|
Puisqu’elle est comme un glas pour toi ? » |
8 |
|
|
Ou bien, ce qui revient au même : |
8 |
| 50 |
« Ne la remonte pas. Un point, |
8 |
|
C’est tout. Voilà-t-il un problème !… » |
8 |
|
Tiens ! c’est vrai. Je n’y pensais point. |
8 |
|
|
Et puis… non. J’ai la certitude |
8 |
|
Que si j’interrompais son cours, |
8 |
| 55 |
Dont j’ai tellement l’habitude, |
8 |
|
Je croirais encore et toujours, |
8 |
|
|
Entendre son tic tac stupide, |
8 |
|
Après tant de jours révolus ; |
8 |
|
Ainsi l’on voit un invalide |
8 |
| 60 |
Souffrir d’un membre qu’il n’a plus. |
8 |
|
